VÍTEJTE, MOTÝLCI!

Školní rok 2025/2026-   Před vstupem do třídy si každé dítě umyje v umývárně ruce. Dítě doprovází při příchodu i při vyzvednutí vždy pouze jedna osoba. Děkujeme za pochopení.  

POZOR: Dodatek ke školnímu řádu nově zakazuje vjíždění odrážedel, kol, koloběžek a elektrických koloběžek do areálu MŠ, a to z důvodu zachování bezpečnosti. S těmito dopravními prostředky je povoleno nadále do areálu POUZE VSTUPOVAT! Děkujeme

Vážení rodiče, v případě zájmu lze dohodnout konzultaci rodiče s učitelem. 

Prosíme rodiče, aby při změnách (tel. čísla, jména, adresy…) nás informovali.  Děkujeme za spolupráci.

Z důvodu dodržování hygienických předpisů se nesmí nosit do MŠ potraviny doma pečené/připravované, pouze zakoupené v obchodě, v originálním balení a s datem spotřeby.  Děkujeme za pochopení. 

PROSÍME DÁVEJTE DĚTEM OBLEČENÍ NA POBYT VENKU DLE POČASÍ-JAK NA CHLADNĚJŠÍ, TAK ODPOLEDNE TEPLNĚJŠÍ POČASÍ. SOFTSHALKY NEBO NEPROMOKAVÉ KALHOTY, TEPLÁKY, SLABOU ČEPICI. ZKONTROLUJTE NÁHRADNÍ OBLEČENÍ V KAPSÁŘI PRO PŘÍPAD JAKÝCHKOLIV NEHOD (spodní prádlo, trička, tepláky).  🙂 DĚKUJEME

AKCE BŘEZEN:   

11. 3. Představení v MŠ – Divadlo Koloběžka – Na návštěvě v Broučkově, cena 65,- Kč

• Týden od: 09.03.-20.03.2026TÉMA:  MLÁĎATA
  • Tyto dny si budeme stále povídat o přicházejícím ročním období JARU. Zopakujeme si první  jarní kytičky.
  • Bude nás čekat divadýlko ve školce
  • Která zvířátka se probouzí, pojmenujeme si je a ukážeme, začne se probouzet hmyz a venku jej snad uvidíme . Budeme prohlížet encyklopedie a knihy o přírodě (stromy, květiny, zvířátka), kniha Jaro od J. Lady.
  • Povíme si, která zvířátka známe, popíšeme obrázky a budeme řadit zvířecí rodinky, jak zvířátka dělají
  • Popovídáme si o tom, čím jsou hospodářská zvířátka užitečná, budeme poznávat, učit se, předvádět a proměňovat se v ně
  • Cvičením přivoláme jaro a sluníčko, zacvičíme si na zvířátka. Zahrajeme si mnoho pohybových her– Motýli, čápi a žáby, Na včeličky, Pejkové, Kočičková honička
  • Zvládneme překážkovou dráhu. Procvičíme pusinky- oromotorika a  dechová cvičení
  • Předmatematické představy – stále rozpoznáváme více/méně, počítáme do 3-5
  • Složíme si rozstříhané obrázku (práce ve skupinkách), budeme procvičovat barvičky
  • Zazpíváme si písničky, co už umíme, využijeme dřívek a ozvučených vajíček. Naučíme si písničku- Hřej sluníčko, hřej, poslechneme Kdyý jsem já sloužil a budeme se k tomu pohybovat
  • Budeme procvičovat rytmizaci slov. Přečteme si pohádku O koťátku, které zapomnělo mňoukat, odpovíme na otázky a budeme předvádět
  • Vytvoříme „domácí zvířátka – ovečku, prasátka, kravičku….
  • Naučíme se básničku a jarní rozpočítadlo
  • Vymodelujeme si „zvířátka“
  • Společně si vyzdobíme třídu a chodbu- budeme malovat, vyrábět  
  • Vymalujeme si tematické omalovánky – snaha nepřetahovat, správný úchop tužky
  • Ráno nás čeká mnoho aktivit a úkolů- kolíčkohraní, bambulky, půlené obrázky, stínohraní, puzzle, apod. 
  • Zahrajeme různé hry- Kimova hra na paměť, Čáp ztratil čepičku, Tichá pošta, apod. 
  • Budeme chodit na vycházky po okolí MŠ a vnímat změny v přírodě – sledovat, jak přichází jaro, co už nám na zahrádkách kvete. Najdeme první jarní květinky? Budeme pozorovat ptáčky v přírodě.  Při pobytu na hřišti využijeme ke hře průlezky, houpačky a ostatní herní prvky, budeme hrát míčové hry a kreslit na chodník barevnými křídami, klacíkem do hlíny. Dle počasí využijeme kočárky, zaskáčeme si panáka. Zahrajeme si hru Na kočku a myš, Zvířecí závody
  • Určitě si celý týden užijeme, zazpíváme, zacvičíme, budeme si hrát a smát. 

CO POTŘEBUJI DO ŠKOLKY:

DO TŘÍDY: pohodlné oblečení (legíny/tepláky, tričko), bačkůrky (pevná pata a plná špička-ne pantofle, crocsy)

NA VEN: oblečení na ven dle ročního období a počasí- tepláky, šusťáky, softshellky (starší, pohodlné, sportovní- může se zmazat),lepší je bunda s kapucí než pláštěnka a holínky, pokrývka hlavy

NÁHRADNÍ OBLEČENÍ: ponožky, spodní prádlo, tričko, tepláky/legíny (raději více, než méně), občas zkontrolujte, zda sedí velikost 🙂 

NA SPANÍ: pyžamo

Prosíme veškeré oblečení podepsané. Je potřebné, aby měly děti jiné kalhoty do třídy a jiné na ven. Děkujeme za spolupráci

Co by mělo umět dítě ve třech letech?

• Zná své jméno, pozná své místo (značku)
• umí si říct, co potřebuje, co chce
•  Zvládají základní pohyby- běhání, skákání a chůzi po schodech
•  Postupně zvládá základní dovednosti- oblékání, obouvání,  mytí rukou, použití kapesníku a používání toalety
• Při jídle sedí na místě, používá lžíci a pije z hrnku
•  Velký význam má i pohyb – běhání, skákání nebo jízda na odrážedle posilují hrubou motoriku. Fantazijní hry, kreslení a modelování zase podporují kreativitu a jemnou motoriku.
• Kreslit jednoduché tvary, stavět věže z kostek, používat nůžky, navlékání korálky, trhaní a lepení papíru, modelovat z plastelíny
• Zvládat WC- dojít si, říct si, umýt si ruce, používat ručník
• Tříleté děti mají slovní zásobu přibližně 200 až 500 slov, začínají tvořit jednoduché věty, řeč se stává srozumitelnější i pro lidi mimo rodinu
• Rozlišují a pojmenovávají základní barvy, zvířata, tvary
•  Zapamatují si více informací a soustředí se na úkoly po delší dobu (písničky, básničky)
• Rády si hrají s vrstevníky, zapojují se do her na role (hra na rodinu, povolání).
• Děti se také učí, jak pracovat jako tým a respektovat pravidla  

Děti se vše během roku naučí, budeme cvičit a trénovat. 

Jak zvládnout školku?

• Zpočátku volte kratší pobyt dítěte v MŠ.
• Používejte stejné rituály.
• Voďte dítě do školky vždy ve stejný čas a vyzvedávejte je pokud možno ve stejnou hodinu. Používejte konkrétní údaje o tom, kdy je vyzvednete – po obědě, po svačině – ne jen obecné jako brzy, za chvíli, po práci apod.
• Rozlučte se krátce.
• Buďte citliví a trpěliví.
• Vyprávějte si o tom, co dítě ve školce dělalo a co nového se naučilo.
• Ujistěte dítě, že je do školky neodkládáte.
• Vysvětlete mu, že je máte rádi a že nechodí do školky proto, že na ně nemáte čas nebo že s ním nechcete být doma. Každý má své povinnosti – vy práci, vaše dítě školku.
• Komunikujte s učitelkou.
• Možná se dozvíte, že když ze školky  odejdete, vaše plačící dítě se rázem uklidní a jde si spokojeně hrát.
• Potomka za zvládnutý pobyt ve školce pochvalte.
• Pozitivně je motivujte.

                                       Vaše paní učitelky Ráďa a Štěpánka 🙂