Informace k provozu MŠ v školním roce 2025/26
- Po vstupu do třídy si dítě umyje v umývárně ruce. S dítětem jde do MŠ pouze jedna osoba a stejné pravidlo platí u vyzvedávání dítěte.
- Rada města Ml.Boleslavi rozhodla o zvýšení školného. Od 1.9.2025 bude školné na všech MŠ v Ml.Boleslavi 700Kč. Zkontrolujte si prosím nastavení vašeho limitu v bankách. Děkujeme.
Plán na měsíc BŘEZEN 2026
5. 3. Den otevřených dveří v MŠ – prohlídky obou pavilonů v 10.00 hod., v 11.00 hod. v 15.00 hod. – rodiče bude doprovázet paní ředitelka a paní zástupkyně.
11.3. Představení v MŠ – Divadlo Koloběžka – Na návštěvě v Broučkově, cena 65,- Kč.
12. 3. Beseda s knihovnicí – KMMB, děti budou mít batůžky na záda s pitím v lahvičce, svačiny zabezpečí MŠ, pláštěnku v případě deštivého počasí.
18. 3. – Zápis dětí do MŠ v ředitelně od 13.00 hod. do 17.00 hod.
25. 3. – Keramika – modelování v DDM. Děti budou mít batůžky na záda s pitím v lahvičce, přezůvkami (bačkory ze školky), a pláštěnkou. Svačiny zabezpečí MŠ.
Týden: 16. 3. – 20. 3. 2026
Téma: Šel zahradník do zahrady
- Děti si přinesou 1 kelímek od jogurtu – jako malí zahradníci zasejí řeřichu, budou o ní pečovat a třeba jim bude i chutnat:)
- Budeme si hrát na zahradníka – co dělá zahradník na jaře? Seznámíme se se zahradnickým nářadím a zahradnickými pomůckami prostřednictvím her: Zahradníku, co Ti chybí? Doplň rýmovanou hádanku. Sudoku. Bingo.
- Nářadí a pomůcky budeme třídit podle ročního období, kdy je zahradník používá.
- Děti budou hledat odpovědi na otázky: Z čeho vzniká zelenina? Jak a kde přichází mrkev na svět? A co rajče? Jak je to s meruňkou? Co potřebují k tomu, aby vyrostli a dali nám plody?
- Vytvoříme si zahrádku se záhony a ovocnými stromy. Procvičíme pojmy: řádky a sloupce, před, za, vedle, mezi apod.
- Zahrajeme si pohybové hry: Na zahradníka, Na žížalu
- Zacvičíme si s „motykou“ a písničkou Šel zahradník do zahrady.
- Co je to kompostování? Děti budou třídit, co do kompostu patří a co ne.
- Budeme pracovat na interaktivní tabuli v programu Barevné kamínky – Sluníčkové úkoly.
- Děti si vyrobí vlastní zeleninovou zahrádku.
- V pracovním listu si procvičíme vizuomotoriku.
CO DOMA PROCVIČOVAT, PROTOŽE JSME PŘEDŠKOLÁCI
- Znát své jméno, příjmení, věk, adresu.
- Umět se podepsat např. JAN.
- Nakreslit postavu (oči, pusa, nos, prsty – zaměřit se na detaily), správně držet pastelku.
- Přeložit papír na půlku, znovu na půlku – rozložit (papír je rozdělen na 4 díly) – nakresli VPRAVO NAHORU sluníčko, VLEVO NAHORU strom, VLEVO DOLŮ dům, VPRAVO DOLŮ maminku.
- Přednést báseň, zazpívat písničku.
- Znát barvy a jejich odstíny, počítat do10-ti, vědět kde je víc, méně, stejně, o kolik mám víc, o kolik méně.
- Kde je autíčko? NA stole, POD stolem, V, NAHOŘE, DOLE, MEZI, VPRAVO, VLEVO, PŘED, ZA, VEDLE, MEZI….
- Umět pojmenovat, poznat a nakreslit: KRUH, ČTVEREC, TROJÚHELNÍK, OBDÉLNÍK.
- Co je nejmenší, největší…VELKÝ – dům, MENŠÍ – domek, NEJMENŠÍ – domeček.
- Vědět 4 roční období a co je pro ně charakteristické (např. Jaro – jarní květiny, oblečení, počasí, rodí se mláďata, Velikonoce…).
- Vytleskat slova na slabiky např. MA-MIN-KA, co slyšíš na začátku slova? M – co ještě začíná na tuto hlásku?
- Procvičovat vázání kličky, mašličky.
- Při společenských hrách se děti naučí počítat (např. Člověče nezlob se), při pexesu si procvičí paměť, soustředění…
- Děti by měly zvládat skákání na jedné noze, udělat kotoul vpřed, holubičku, házet a chytat míč…
- Děti by měly být samostatné v oblékání, v umyvárně, WC, umět si připravit věci na učení, kreslení…
- Dopřejte dětem, aby vám doma pomáhaly s drobnými pracemi např. při úklidu, vaření…, nezapomínejte na společné aktivity (čtení knih, vyprávění pohádek, stříhání, modelování, vyrábění, bobování, vycházky, jízda na kole…), při kterých si s dětmi povídáte: co vidíte kolem sebe, k čemu co slouží, jak se bezpečně chovat při jízdě na kole atd. – dětem rozvíjíte slovní zásobu a dáváte správný vzor, jak správně mluvit.
- Při všech aktivitách dbejte, aby vždy děti dokončily činnost do konce a nezapomeňte je za vše zvládnuté pochválit.
